社會創新是社會變革的力量。社會創業家開發和採用不同的方案以有效地滿足社會需要, 包括產品,平台,流程及政策創新。

從起步開始-幼稚園非華語學生學習中文支援計劃


研發適用於非華語幼童的中文課程教材、教學法和評估工具

關於

成立年份: 2015

受惠社群: 非華語學生

www.oxfam.org.hk 
Oxfam
支援少數族裔兒童學習中國語文

社會議題

  • 香港少數族裔人口達45萬,當中的20%活於貧窮線下
  • 欠缺針對非華語幼童的中文學習支援
  • 他們多從事低收入工作,無法脫貧

社會創新

  • 首個社會項目運用「非政府機構-大學-幼稚園」合作模式去填補非華語幼童在學習中文上的空隙

預期社會效益

14,000 小時的中國語文課程。為非華語學生在3至5 歲提供一個鞏固的中文學習基礎

12,000 位非華語學生受惠於機構所研發之中文課程、教材、教學法和評估工具

提升非華語學生的中文水平,減少的社會排斥

增加並推動針對非華語學生的中文學習支援

提高非華語學生的中文水平,從而提升他們的工作競爭力,阻止跨代貧困

營運模式

項目內容

針對非華語幼童而設計中國語文教材及課程

單元小書及主題故事書

舉辦中文學習課程

讀、寫、聽、說